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“我听过你的歌，看过你的资料，这都是我推断出来的。”Neil抬手摸了下耳环。

易行知指了下叶奈：“那你觉得他上学时是什么样？”

Neil顺着瞟了眼，面无表情道：“刺儿头一个。”

叶奈嗤了声：“就这？”

Neil一耸肩：“我又没去了解你。”

“这就是你的职业素养？”叶奈冷眼睨他。

“行吧，那我猜猜。”Neil单手抵着下巴，端详了他几秒，“你就是那种一身臭毛病，老师一想到就头疼，连骂你一句都懒得的类型，对吧？”

“不全对。”叶奈摇头，“老师不骂我，一是我成绩还行，二是骂一句，我能回十句。”

Neil：“……”

怎么还听出了一丝骄傲？

说归说，最后真到了发挥的时候，Neil还是毫不含糊的。

叶奈做了个稍显凌乱却很有层次感的微卷，额前碎发从斜侧分开，恰到好处的突显出他眼中锐不可当的光。

易行知的发型则更偏向于纹理感，两侧翘着几缕斜向外飞的，很符合他看似不显锋芒实则暗藏倔强的性子。

校园风格偏向于自然，两人底子都很好，几乎没上什么妆，很快就完成了第一轮妆造。

拍摄地在一所环境优美的高中，周末学校没有学生，显得格外空旷。趁着上午阳光不强，光线角度也合适，首先要拍的是天台的外景。

“易老师、叶老师，你们好，我是美术指导Kira。”一个有点学生气的圆脸女生跟两人鞠躬握手，整个人洋溢着难掩的激动，却又不断抿嘴，像是在努力克制着。

她一边比划一边讲解即将拍摄的场景：“易老师坐在这儿看书，叶老师戴着耳机站在这里，因为听到了一首跟易老师有关的歌，没忍住侧头看了他一眼，然后易老师感觉到了视线，抬眼对视。”

叶奈听得脑仁疼，忍不住道：“学校里果然‘老师’多啊，我是教哪科的，音乐么？随意点儿吧，没事的。”

易行知也道：“是的，不用那么客气。”

“啊，好。”Kira用力点头，把称呼改为了“E哥”和“Nyle”，接着往下讲。

她脸颊红红的，说得眉飞色舞，嘴角就没放下来过。

叶奈感觉她兴奋得有点过头，估计又是个易行知的歌迷。

两人正要按她说的来，却被摄影师冉珈打断了。

“稍等。”她盘着头发，语气温柔，举手投足却果断干练，“Nyle先把耳机里的歌选了吧，找几首能调动你情绪的。”

“好。”叶奈也正有此意，掏出手机点开了听歌软件。

易行知自然地看向他的屏幕，准备跟他一起挑歌。

一进入首页，就见中间最醒目的位置写着“根据你喜爱的歌曲推荐”，下面第一首就是易行知的歌，歌名底下还有一颗非常显眼的红心，表明这首歌已经被加入了“我喜欢的音乐”。

叶奈手比脑子动得快，立马下拉刷新。

页面更换了一批歌曲，排第一位的变成了易行知的另一首歌，同样挂着小红心。

再刷。

这次第一首终于换成了他自己的歌，但是紧跟着的后一首又是易行知的，也有小红心。

……还不如不刷。

“没挑到喜欢的么？”易行知问，声音带着很浅淡的笑意。

叶奈默了几秒，放弃了掩饰：“就听你的歌吧。”

反正易行知早就知道他没少听他的歌了，看见这个又怎么了？

草，还是有点尴尬。

叶奈顺着那首歌点进易行知的歌手主页，从他的第一首歌开始播起，然后重新戴上了耳机。

一段吉他声响起，像是呼吸的节奏，极富生命感，紧接着是一段几种乐器巧妙搭配、很有灵气的编曲。

在易行知本人面前听他的歌，感觉还挺奇妙的。