做作业!” 初一的孩子稚气未脱。 经验丰富的老教师们非常懂如何管理这群小屁孩,刚入学时要用对待“小学生”的方式,耳提面命,让他们记得每天的作业是什么。 智能机还不普遍的当下,老师没法组织微信群、企鹅群来通知班级事务、每日作业。 课代表负责着记录老师安排的作业,誊写在大黑板角落的“每日作业”区域,以此提醒大家不要忘记。 苏尧看着老师任命的几个课代表,有序地在“每日作业”区域用粉笔书写。字不太好看的,会抓耳挠腮地把字写得更清楚点;字好看的,难免压抑不住嘴角的笑意。 校园从不是单纯的伊甸园。 竞争意识无时不刻地窜梭于学生之间,即使是黑板粉笔字的美丑。 吴葶葶写完英语作业的最后一个字,可能...